Научиться любить чужих детей как своих собственных

Вопрос: Как вы решились на то, чтобы взять на воспитание чужих детей?

Булавкин Вячеслав Владимирович, отец девятерых детей, учитель средней школы № 226 г. Заречного, председатель правления Пензенской региональной общественной организации родителей «Обретенное счастье»:
— Нельзя сказать, что это было просто душевным порывом. Порывом можно объяснить то, когда ты берешь одного ребенка, желая изменить его судьбу в лучшую сторону.
Как мы решились стать мамой и папой не одному приемному ребенку, а сразу нескольким, хотя у нас уже к этому времени было двое своих? Попытаюсь объяснить. Безусловно, должна быть великая любовь к детям, желание иметь большую семью, много детей. Я ни в коем случае не хочу критиковать наши детские учреждения для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Но, поверьте, если вы приедете в Дом ребенка, где «груднички», которые еще не знают, как жестоко с ними поступили собственные родители, то у вас в душе как будто что–то перевернется. Каждому из этих малышей, как бы ни старались сотрудники Дома ребенка, явно не хватает внимания взрослых, а больше всего не достает именно родительской любви. У большинства детишек серьезные медицинские диагнозы. И когда ты берешь ребенка на руки, смотришь в его глазки, то невольно думаешь о том, что если этот ребенок не попадет в хорошие, надежные руки приемных родителей, то его судьба предсказуема, и она будет тяжелой.  И так хочется этих детей защитить. Сразу всех.
Бураева Галина Николаевна, мама пятерых детей, двое из них приемные, директор Вадинской средней школы, депутат Законодательного Собрания Пензенской области:
— Трудно не согласиться с Вячеславом Владимировичем. Действительно, нужна безграничная любовь к детям. В воспитании детей нужно видеть смысл жизни. Согласна с утверждением Вячеслава Владимировича и о том, что решение взять детей из детского дома или  Дома ребенка не должно быть спонтанным. Надо понимать, какую ответственность ты взваливаешь на свои плечи. Она должна быть гораздо больше, чем за воспитание собственных детей. Надо также осознавать, что если ты взял ребенка, то это не на месяц, не на год, а на всю жизнь. Страшно слышать о тех фактах, когда ребенка берут на воспитание, а потом, если он в чем-то приемных родителей не устроил, его возвращают назад, в детский дом. Представьте, что творится в душе маленького человечка, когда за свою короткую биографию он переживает предательство (а это всегда для любого человека трагедия) дважды. Сначала на произвол судьбы бросили собственные горе - родители, а потом приемные. Поэтому ответственность и еще раз ответственность за судьбу таких детей!
Городиская Наталья Леонидовна, мама пятерых детей, трое из них приемные, председатель Совета женщин при главе города Пензы, руководитель проекта «Кафе приемных семей»:
— Ко всему сказанному моими коллегами я от себя лично добавила бы, что решение взять ребенка появляется вместе с желанием сделать еще кого – то счастливым. Поэтому если человек, хотя бы в глубине души понимает, что он эгоист, и больше всего любит самого себя, то лучше и не браться за воспитание приемных  детей.

Вопрос: С чем самым трудным вы столкнулись в процессе воспитания приемных детей?

Булавкин Вячеслав Владимирович: Для нас с женой самыми тяжелыми моментами в жизни были те, когда ребята узнавали от «добрых людей» о том, что они не родные. Словами не передашь то, что мы испытали с Ириной (женой) в те дни, часы, минуты, когда приходилось искать особые слова для наших ребятишек, чтобы залечить рану, которая нанесена таким откровением, что творилось в нашей душе, когда мы мучительно думали о том, все ли мы правильно делаем.
Бураева Галина Николаевна: У моих мальчишек очень тяжелая судьба. Их брали в приемную семью и вновь вернули. У меня к ним, признаюсь, сначала появилось чувство жалости. Но ведь вы знаете, что у русской женщины все, как в  поговорке – «жалею, значит, люблю». У меня сейчас другое опасение, как бы своей любовью и жалостью не выделить их среди своих детей. Все должны быть на равных. Приемные сыновья – полноправные члены семьи, и должны, так же, как и все, иметь не только права, но и обязанности.
Еще один важный, на мой взгляд, момент, через  который приходится пройти, мне кажется, всем приемным семьям, взявшим не малышек, а ребят уже в сознательном возрасте. Надо помнить, что детей придется обучать всем жизненным навыкам. Если родному ребенку ты прививаешь социальные навыки буквально с рождения, то приемного сыночка или дочку, которым уже не годик и не два, придется учить буквально всему, и надо запастись великим терпением.
Городиская Наталья Леонидовна: Я думаю, что, приняв решение о том, чтобы взять под опеку приемных детей, надо осознавать, что даже если  приемные детишки затронули вашу душу, и вы готовы полюбить их всем сердцем, это произойдет не сразу. Они не станут вмиг вам родными. Будет идти длительный процесс адаптации, привыкания друг к другу. Дети должны научиться доверять вам, вы должны стать для них непререкаемым авторитетом. А это непросто. Будет и раздражение, когда  придется помногу раз объяснять одно и то же, и вам надо будет научиться подавлять его в себе. Будет много и бессонных ночей, когда дети будут болеть, и порой проявится их неадекватное поведение. Все может быть! И правильно сказала Галина Николаевна: надо запастись терпением и ответственностью. И если это ваш  выбор, то он должен быть на всю жизнь.

К этому интервью с нашими замечательными приемными родителями можно добавить одно: никто из них не посетовал на то, как им нелегко в целом, не рассказал, как это непросто не досыпать ни день, ни два, а постоянно, чтобы поставить детей на ноги. Изо дня в день бороться за их здоровье, учить вместе с ними уроки, вникать во все их проблемы, жить их жизнью и при этом еще оставаться для них интересным человеком, который знает все и вся. В ходе заседания круглого стола приемных родителей кто-то спросил: «А что же для себя?» На что был единодушный ответ: «А вот это и есть «для себя». Жить ради детей и для детей - таков и есть наш выбор для себя». Спасибо им за это!